Det är redan december och i söndags var det första advent. Vi startade därför veckan med att prata om ordet advent=ankomst och har nu börjat att räkna ner mot jullovet. Det har därmed blivit dags att förbereda oss för jullov och vi har börjat att försöka att göra klart så mycket som möjligt.
Mycket fokus har givetvis vårt tema Time and Place, Earth and Space fått liksom vår kommande rymden-teater. Denna vecka har vi bekantat oss med vår svenska astronaut Christer Fuglesang och eleverna fick se några filmsnuttar från hans båda resor ut i rymden och de fick se hur tyngdlöshet verkar. Eleverna har också fått veta att det krävs mycket träning och fysiska tester innan en astronaut kan åka ut till rymden, bl.a måste de klara g-krafter som är 3 gånger större och de testas därför i en humancentrifug - en slags karusell som åker väldigt fort. De får också träna på tyngdlöshet i en pool med rymddräkter på. Christer Fuglesang fick, efter färdig astronaut, vänta i 14 år innan han fick göra sin första rymdresa.
Denna vecka har vi också tittat närmare på månen och dess faser.Eleverna har nu skrivit klart sina faktablad och sina repliker till teatern (dessa kommer med läxmappen hem och det vore bra om ni kunde över med dem hemma). Eleverna har också skapat olika rekvisita som pass, masker (för att inte kännas igen) m.m.
I tisdags började vi med att öppna deras egna hemmagjorda julkalender (snögubbar med jättefina julkort som sitter uppe i fönstren) och vi tittade också på årets julkalender http://www.svtplay.se/julkalendern-tusen-ar-till-julafton. Detta kommer vi att göra varje dag fram till julavslutningen och julkalendern “Tusen år till julafton” är utmärkt underlag för intressanta och spännande diskussioner och historielektioner:-)
I matematik har vi bl.a. repeterat tallinjen, jämna/udda tal, 2, 5- och 10-hopp (multiplikationstabellen). Eleverna har fått visa hur de tänker/räknar framme på tavlan.
Vårt skolbibliotek hade en liten tävling i veckan som handlade om kända barnboksfigurer och vinnarna kommer att få en bok som pris. Eleverna fick alla gå och lämna tävlingsformulären och det bjöds på pepparkakor för den som ville. Vi har också röstat på olika Nobelaktiviteter som eleverna ska få göra nästa onsdag. Eleverna kunde välja mellan litteratur eller fredspriset, kemi, fysik eller ekonomi. Efter Nobellunchen nästa torsdagen kommer det att hållas en Nobelceremoni med diplomutdelning.
Mycket fokus har givetvis vårt tema Time and Place, Earth and Space fått liksom vår kommande rymden-teater. Denna vecka har vi bekantat oss med vår svenska astronaut Christer Fuglesang och eleverna fick se några filmsnuttar från hans båda resor ut i rymden och de fick se hur tyngdlöshet verkar. Eleverna har också fått veta att det krävs mycket träning och fysiska tester innan en astronaut kan åka ut till rymden, bl.a måste de klara g-krafter som är 3 gånger större och de testas därför i en humancentrifug - en slags karusell som åker väldigt fort. De får också träna på tyngdlöshet i en pool med rymddräkter på. Christer Fuglesang fick, efter färdig astronaut, vänta i 14 år innan han fick göra sin första rymdresa.
Denna vecka har vi också tittat närmare på månen och dess faser.Eleverna har nu skrivit klart sina faktablad och sina repliker till teatern (dessa kommer med läxmappen hem och det vore bra om ni kunde över med dem hemma). Eleverna har också skapat olika rekvisita som pass, masker (för att inte kännas igen) m.m.
I tisdags började vi med att öppna deras egna hemmagjorda julkalender (snögubbar med jättefina julkort som sitter uppe i fönstren) och vi tittade också på årets julkalender http://www.svtplay.se/julkalendern-tusen-ar-till-julafton. Detta kommer vi att göra varje dag fram till julavslutningen och julkalendern “Tusen år till julafton” är utmärkt underlag för intressanta och spännande diskussioner och historielektioner:-)
I matematik har vi bl.a. repeterat tallinjen, jämna/udda tal, 2, 5- och 10-hopp (multiplikationstabellen). Eleverna har fått visa hur de tänker/räknar framme på tavlan.
Vårt skolbibliotek hade en liten tävling i veckan som handlade om kända barnboksfigurer och vinnarna kommer att få en bok som pris. Eleverna fick alla gå och lämna tävlingsformulären och det bjöds på pepparkakor för den som ville. Vi har också röstat på olika Nobelaktiviteter som eleverna ska få göra nästa onsdag. Eleverna kunde välja mellan litteratur eller fredspriset, kemi, fysik eller ekonomi. Efter Nobellunchen nästa torsdagen kommer det att hållas en Nobelceremoni med diplomutdelning.
På klassmötet denna vecka pratade vi bl.a. om skadegörelse som tyvärr förekommer på skolan (ristningar/ritningar på toaletter och väggar i trapphus) och att skolan kommer att börja kräva pengar från de elever som fortsätter med detta. Prata gärna om ansvar och respekt för skolan och andra hemma. Lös gärna nutidskryss hemma!
Läxa: Träna på “Jag är en astronaut” https://www.youtube.com/watch?v=2O3hFt9PnOs och på repliker till rymden-teatern (se läxmappen).
Måndag: -
Tisdag: -
Onsdag: Nobelaktiviteter på förmiddagen, idrott
Torsdag: idrott, Nobellunch, diplomutdelning - eleverna får gärna vara finklädda!
Fredag: -
Övrig information:
Det börjar närmar sig jullov och på lovet kommer det att grovstädas på skolan, så vi ber er att tömma hallen på era barns kläder och saker innan ni tar julledigt.
Lucia och julavslutningen
I år beslutade vi att Lucia skulle firas den 14 december pga av att vi har Nobeldag (då eleverna har möjlighet att ta Nobelpris både måndag 7/12 & onsdag 9/12 ) samt Nobellunch den 10 december, detta kräver självklart extra insats av all personal på skolan. Nobel är mycket uppskattat av eleverna och en av våra höjdpunkter under december månad. Tyvärr har vi inte möjlighet att välkomna alla (både elever & vårdnadshavare) på julavslutning i vår skolbyggnad och därav beslöts att bjuda in vårdnadshavare och elever till en gemensam Lucia/jul avslutning. Då har vi möjlighet att fokusera på eleverna på fredagen och de har möjlighet att skapa en bra julavslutning tillsammans med sina lärare. Vi kommer att ha en mysig fredagsförmiddag med julkalender, skapande verksamhet fram till lunch, därefter fritids/jullov.
Glöm inte att meddela oss mentorer, senast i dag 4/12, om ni kommer att närvara på Lucia/julavslutningen och hur många som kommer.
 |
| Eleverna får redovisa ma-lösningar på tavlan. |
 |
| Jag smög in på musiken och tittade på våra duktiga elever:-) |
 |
| Elevernas faktablad! |
 |
| Så här kan läxan se ut! |
 |
| Vi övar på julsånger! |
 |
| Vi över på julsånger! |
 |
| Vi sorterar våra nya arbeten för december! |
 |
| Läxan |
No comments:
Post a Comment